La ministra de Educación afirmó que la negociación salarial sigue abierta y sostuvo que la medida de fuerza “no debió suceder”. El ciclo lectivo comenzó con actividades parciales y obras inauguradas.
La ministra de Educación de San Juan, Silvia Fuentes, aseguró que la provincia continúa en instancia de negociación paritaria con los gremios docentes y consideró que el paro convocado a nivel nacional “no debiera suceder en el marco de una negociación salarial”.
Las declaraciones se dieron en el inicio del ciclo lectivo en los niveles Inicial, Primario y Especial, jornada que estuvo atravesada por una medida de fuerza impulsada por uno de los sindicatos docentes a nivel nacional.
“Hemos dado por iniciado el ciclo lectivo y tenemos muchas cosas por hacer”, afirmó la funcionaria, al remarcar que, pese al paro, el calendario escolar comenzó formalmente en la provincia.
Inicio con actividades parciales
Fuentes explicó que la huelga tuvo alcance nacional y que en San Juan el impacto fue parcial. “Es una medida convocada por uno de los gremios a nivel nacional; nosotros específicamente hemos seguido adelante”, señaló.
Durante la jornada también se realizaron mesas de exámenes que habían sido reprogramadas por una medida anterior. Según indicó, estas instancias eran necesarias para definir la situación académica de estudiantes del nivel Secundario que iniciarán las clases en los próximos días.
“Habíamos fijado fecha para el 2 de marzo y esos exámenes debían realizarse. Agradezco profundamente a los docentes que pudieron llevarlos adelante”, expresó.
Advertencias gremiales y postura oficial
Consultada sobre la posibilidad de una ampliación del paro por 48 horas en caso de no arribar a un acuerdo salarial, la ministra ratificó la vía institucional del diálogo.
“Escucharemos qué plantean en la mesa salarial y analizaremos sus propuestas, así como también las posibilidades reales del Gobierno”, indicó.
Si bien evitó confrontaciones directas, insistió en que la negociación debe desarrollarse dentro del ámbito paritario y conforme a los plazos que establece la normativa vigente.
“No debiera suceder un tema de paro en el marco de una negociación paritaria”, reiteró.
Fuentes remarcó que la prioridad de la cartera es garantizar la continuidad pedagógica y la presencia de los estudiantes en las aulas. “Nuestros docentes son lo más importante que tiene el sistema educativo”, sostuvo.
Inversión en infraestructura
En paralelo al conflicto salarial, el Ministerio inauguró un edificio escolar en el departamento Ullum, específicamente en la zona de Fundo Gobernador.
La obra demandó una inversión superior a $384 millones y cuenta con salón de usos múltiples, patio con piso de goma, salas equipadas y accesibilidad, según detalló la funcionaria.
“Es un edificio que reúne todas las condiciones necesarias para el nivel inicial y que quedará para siempre en el departamento”, afirmó.
La inauguración formó parte de la agenda oficial prevista para el inicio del ciclo lectivo.
Nuevas secundarias en análisis
Fuentes confirmó además que el Gobierno evalúa la apertura de secundarias pluriaño en zonas rurales de Angaco y 25 de Mayo, en función de la matrícula detectada.
“Estamos analizando la matrícula y, de confirmarse la demanda, en abril podremos tomar una determinación”, explicó.
La modalidad pluriaño se implementa en contextos rurales con baja densidad poblacional y permite integrar distintos años en una misma institución para garantizar el acceso al nivel secundario.
Contexto
El inicio del ciclo lectivo 2026 se produce en un escenario nacional de tensiones salariales en el sector docente y negociaciones abiertas en distintas provincias.
En San Juan, el Ejecutivo provincial sostiene que el diálogo continúa y que las medidas de fuerza no deberían interrumpir la instancia formal de negociación.
Mientras tanto, la gestión educativa combina la discusión salarial con la ejecución de obras y la planificación de nuevas ofertas académicas para el interior provincial.
