La Facultad de Ingeniería registra un crecimiento sostenido de la matrícula femenina. En algunas carreras, la participación de ingresantes ya alcanza casi el 45%.
La Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ) registra un crecimiento sostenido en la participación de mujeres en sus carreras, consolidando un avance significativo en inclusión y equidad de género en áreas científico-tecnológicas.
Según destacaron desde la institución, en los últimos años se observa un incremento constante de la matrícula femenina, un fenómeno que refleja cambios culturales y políticas institucionales orientadas a romper estereotipos históricos en profesiones tradicionalmente masculinizadas.
Crece la participación femenina
Los datos académicos muestran una evolución clara. En 2021, la carrera de Ingeniería de Minas registraba 21% de mujeres ingresantes, mientras que actualmente esa cifra se acerca al 45%, prácticamente el doble.
Además, el número de egresadas también evidencia avances: hoy alrededor del 25% de quienes finalizan las carreras de ingeniería son mujeres, una proporción que supera la media nacional en el área.
Para la decana de la facultad, Andrea Díaz, este crecimiento responde a un proceso sostenido de trabajo institucional.
“Estamos tratando de romper los estereotipos de una ingeniería masculinizada”, afirmó, al referirse al desafío de ampliar la participación femenina en el ámbito científico y tecnológico.
El rol clave de la familia y la educación
Desde la facultad destacan que el proceso de transformación comienza incluso antes de la elección de la carrera universitaria.
En ese sentido, Díaz remarcó la importancia del entorno familiar:
“Es muy importante el acompañamiento de la familia, que los padres conozcan de qué se tratan las carreras de ingeniería, porque son los primeros formadores que motivan a las jóvenes a elegir estos caminos”.
La institución también impulsa acciones de visibilización, orientación vocacional y acercamiento a la realidad profesional, con el objetivo de mostrar nuevas oportunidades para las estudiantes.
Un cambio cultural en marcha
El crecimiento de mujeres en ingeniería refleja una transformación gradual en el sistema educativo y en el mercado laboral, donde cada vez más sectores demandan profesionales en áreas tecnológicas, científicas y productivas.
En una provincia con fuerte desarrollo en minería, energía y tecnología, la formación de nuevas ingenieras también se vincula con las necesidades del sector productivo regional.
Desde la UNSJ sostienen que el desafío ahora es consolidar esta tendencia, generando más oportunidades y espacios de desarrollo para las nuevas generaciones de profesionales que eligen la ingeniería como proyecto de vida.
